3月16日，在烏魯木齊市第一中學，高三（16A）班老師和學生在開班會。新華社記者 王菲 攝
彩云網(wǎng)評特約評論員 丁恒情
史上“最長寒假”何時結束？啥時候可以告別網(wǎng)課開學復課？這已然成為當前全國老師、家長和學生最關心的話題。隨著全國新冠肺炎疫情防控形勢持續(xù)向好，生產(chǎn)生活秩序加快恢復，一些地方的校園里又響起了瑯瑯讀書聲。目前，青海、貴州、新疆等地部分學校陸續(xù)有序開學；3月23日，云南省高三、初三年級也將開學。
疫情防控關乎人民群眾生命健康，開學復課關系正常教學秩序恢復。開學復課，意味著分散在四面八方的學生，又將走進校園，這無疑給疫情防控工作提出了新的更高要求。這就要求各地教育部門精心謀劃，提前做出詳細部署，把困難估計得充分一些，把問題考慮得透徹一些，把應對措施制定得周全一些，筑牢織密開學復課安全網(wǎng)，以“一萬”的努力，防止“萬一”的風險，為師生提供健康安全的校園環(huán)境，努力做到疫情防控與開學復課兩手硬兩不誤。
病毒無孔不入，校園也是戰(zhàn)場。無論是中小學，還是幼兒園，都是人員流動范圍廣、聚集程度高的區(qū)域，病毒擴散傳播的風險不可低估，疫情防控的難度不言而喻。越是情況復雜，越是要未雨綢繆、精準研判、妥善應對，毫不放松抓緊抓實抓細各項防控工作。如果不能有針對性地進行統(tǒng)籌考慮、科學謀劃，把疫情防控措施想全想細想萬一，廣大師生的安全和健康將無法得到保障。這就提醒各地教育部門，必須堅持底線思維，充分認識統(tǒng)籌做好疫情防控和開學復課的重要性、復雜性，制定周密的應急處置預案，把服務保障工作做在前頭，把各項防控措施抓緊抓實抓落地，確保疫情防控工作全覆蓋、無死角。
做好疫情防控和開學復課是一項系統(tǒng)性工程。有效抵御病毒侵入，保障廣大師生的生命安全和身體健康，不僅關系到全國疫情防控和安全穩(wěn)定的大局，更是推進學校治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必答題。各級教育部門的責任，是指導、督促和幫助各類學校落實疫情防控的主體責任，把疫情防控部署要求不折不扣落實到位。各類學校的責任，是健全和落實工作場所人員防護制度，落實落細體溫檢測、環(huán)境消毒等防護措施，及時采集、了解師生的身體健康狀況，做到“一地一策”“一校一方案”。廣大師生的責任，是不折不扣地執(zhí)行校紀校規(guī)，切實提高自我防護能力，紓解焦慮情緒，消除恐慌心理，堅定戰(zhàn)勝疫情的信心。只要責任“不離線”，疫情防控和開學復課就能“不掉線”。
仲春之月，草長鶯飛；校園歡歌，書聲朗朗。開學復課后的疫情防控工作涉及方方面面，來不得半點馬虎，容不得絲毫松懈。要時刻繃緊疫情防控這根弦，不麻痹、不厭戰(zhàn)、不松勁，實時關注師生的身體健康狀況。要精心準備開學第一課，切實做好疫情防控知識的宣傳，幫助師生提高防范意識、了解防治知識，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。只有統(tǒng)籌考慮、科學謀劃，采取更加精準有力的舉措，做到“兩手抓”“兩手硬”，我們才能筑牢開學復課的安全網(wǎng)，從而為師生提供一個健康安全的校園環(huán)境，以優(yōu)異成績向黨和人民交出滿意答卷。
來源：云南網(wǎng)