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  • 麗江radio【麗江融媒小記者】探索聲音魅力,聆聽童聲回響

    2024-08-20 20:46:08 閱讀量12944 字?jǐn)?shù)7605



    探索中發(fā)現(xiàn),實踐中成長 

    走進(jìn)直播間,打開大世界 

    發(fā)青少年之心聲,展青少年之風(fēng)采 

    融媒“伴”成   一起“向”未來

     融媒小記者說

    讓世界聽見孩子的聲音

    小記者走進(jìn)直播間


    曹悅衡

    小記者展風(fēng)采

    我叫曹悅衡,小名十三,我今年7歲了,是實驗學(xué)校一年級9班的學(xué)生。我興趣愛好廣泛,我喜歡畫畫、自由搏擊、踢足球、唱歌、跳舞、樂高等。


    小記者風(fēng)采

    《美麗的色彩》

    春天到了,長頸鹿老師帶著小動物來到田野看風(fēng)景。

    長頸鹿老師說:“噢,在你們面前有那么多的色彩,你們喜歡什么顏色呀?”

    小花貓說:“喵嗚,喵嗚,我喜歡紅色,因為太陽 是火紅火紅的,紅紅的太陽給我們帶來了光明和溫暖?!?/span>

    小鳥說:“唧唧,唧唧,我喜歡藍(lán)色,因為天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的,我能在藍(lán)色的天空上自由地飛 翔。"

    小山羊說:“咩咩,咩咩,我喜歡綠色,因為草是綠的,樹木是綠的,綠色代表生命呀!”

    小鴨子說:“嘎嘎,嘎嘎,我喜歡黃色,因為春天有金黃色的迎春花和油菜花。”

    長頸鹿老師點點頭說:“啊!美麗的色彩,迷人的色彩,把我們的世界打扮得多漂亮呀!”

    小記者展風(fēng)采


    小記者老師說

    小記者展風(fēng)采

    小記者目前的狀態(tài)看起來比較放松,這對于表達(dá)來說是一個很好的基礎(chǔ)。不過,在咬字方面需要注意一下,有些字音不夠準(zhǔn)確,這可能會影響到聽眾的理解。另外,字句之間似乎有些黏連,不夠清晰明了。建議你多進(jìn)行一些口腔訓(xùn)練,加強咬字清晰度,同時也要注意字句之間的停頓和分隔,讓表達(dá)更加流暢自然。這樣,你的表達(dá)效果會更好,也更容易贏得聽眾的認(rèn)可。


    戴靖恒

    小記者展風(fēng)采

    我是小記者戴靖恒,我今年10歲了,現(xiàn)在就讀于麗江市實驗學(xué)校三年級1班,下個月我就四年級了。我平時喜歡畫畫、踢足球、拼樂高。很高興能來參加融媒體中心的直播節(jié)目,希望能通過電臺,讓世界聽見我的聲音。


    小記者風(fēng)采

    《做最好的自己》


    如果你無法成為山頂上的一棵蒼松,

    就做山谷中的一叢灌木,

    但一定要做溪邊最好的一叢小灌木。

    如果你成不了灌木,

    那就做一棵小草,

    讓道路因你而更有生機。


    如果你成不了海洋中的大梭魚,

    那就做一條鱸魚,

    但一定要做湖里那條最有活力的鱸魚。

    我們不可能都做船長,

    必須要有人做船員。

    總會有適合我們做的一些事情,

    有大事,也有小事,

    我們要做的就是眼前的事。

    ……

    小記者展風(fēng)采


    小記者老師說

    小記者展風(fēng)采

    小記者的氣息控制非常出色,顯得穩(wěn)定且有力,為整體表達(dá)奠定了堅實基礎(chǔ)。停頓處理也相當(dāng)?shù)轿?,使得語句間自然流暢,節(jié)奏感強。然而,情緒表達(dá)上略顯平淡,缺乏一些起伏變化,建議嘗試在講述中融入更多情感,使內(nèi)容更加生動。此外,普通話發(fā)音存在輕微黏連現(xiàn)象,建議加強字字分明的練習(xí),以提高語音的清晰度和準(zhǔn)確性。


    古秀

    小記者展風(fēng)采

    我是古秀,今年9歲了, 是一名在麗江市實驗學(xué)校就讀的三年級6班學(xué)生,我的興趣愛好有很多,我喜歡跳舞 、畫畫、跳繩、看書、唱歌、打手鼓等,而其中我最喜歡的是唱歌。我在平時生活中也有很多好朋友,會跟它們一起玩耍、讀書、學(xué)習(xí)等,在接下來的生活中,我希望能認(rèn)識更多好朋友,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。


    小記者風(fēng)采

    小記者展風(fēng)采

    《山坡上的野花》


    野花開放,這滿山遍野的花朵

    像春天的嘴唇

    朝向天空。

    一個少年唱著一支歌

    誰能聽清那含糊的歌詞?

    山坡上的野花,

    這小小的,碎的顏色

    仿佛時光中的碎片

    從春天的縫隙中流出來,

    這令人心碎的美

    甚至美得有些偏僻


    陽光下的野花,雨中的野花

    在這座高山上

    自生自滅,無怨無悔

    誰看見了這一景象?


    如果他在漫游中無所安慰

    如果他在痛苦中越來越輕

    面對這一山坡上的野花,

    誰還能沒有羞愧?

    ……


    小記者老師說

    小記者展風(fēng)采

    小記者的普通話非常標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音準(zhǔn)確,令人印象深刻。在表達(dá)中,小記者展現(xiàn)出了推進(jìn)情緒的意向,試圖通過語言引導(dǎo)聽眾的情感走向。同時,語音面貌很好,聲音悅耳動聽,為表達(dá)增色不少。氣息控制也很到位,顯得穩(wěn)定而有力。不過,整體表達(dá)上略顯平淡,可以嘗試在語調(diào)、語速和情緒上做一些變化,使表達(dá)更加生動有趣。


    何鄭維琛

    小記者展風(fēng)采

    我叫何鄭維琛,今年8歲了,現(xiàn)在就讀于麗江市實驗學(xué)校一年級(12)班,我是一個陽光、自信、活潑、可愛的小女孩。我的愛好是打羽毛球游泳和畫畫。


    小記者風(fēng)采

    小記者展風(fēng)采

    《吃水不忘挖井人》

    瑞金城外有個村子叫沙洲壩。毛主席在江西領(lǐng)導(dǎo)革命的時候,在那兒住過。

    一天,毛主席看見一個老鄉(xiāng)挑著渾濁的水往家里走,就問:“老鄉(xiāng),這水挑來做什么用呀?”老鄉(xiāng)回答說:“吃呀!”毛主席疑惑地問:“水這么臟,能吃嗎?”老鄉(xiāng)苦笑著說:“沒法子,再臟的水也得吃呀!”毛主席又問:“是從哪里挑的?”老鄉(xiāng)回答:“從塘里挑的?!泵飨埨相l(xiāng)帶他去看看。走了一陣,只見一個不大的水塘,雜草叢生,池水污濁。全村人洗衣、洗菜、吃水全在這里。毛主席關(guān)切地問:“能不能到別處挑水吃?”老鄉(xiāng)搖搖頭,說:“我們沙洲壩就是缺水呀!挑擔(dān)水要走好幾里路?!泵飨櫫税櫭碱^,若有所思地走了。

     第二天,毛主席找來村里人一起商量挖水井的事。大家一起勘察水源,選擇井位。當(dāng)井位確定后,毛主席挽起衣袖,卷起褲腿,帶頭挖了起來。于是,大伙挖的挖,鏟的鏟,干得熱火朝天。

    在挖井的日子里,毛主席和臨時中央政府的其他領(lǐng)導(dǎo)人,一有空就到工地參加勞動。經(jīng)過十幾天的奮戰(zhàn),水井挖成了,沙洲壩的人民終于喝上了清澈甘甜的井水。群眾激動地說:“我們從來沒有喝過這么甜的水,毛主席真是我們的大恩人吶!”

    新中國成立以后,沙洲壩人民在井旁立了一塊石碑,上面刻著:“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席!”


    小記者老師說

    小記者展風(fēng)采

    小記者的普通話水平相當(dāng)不錯,發(fā)音清晰準(zhǔn)確。同時也展現(xiàn)出了良好的自我調(diào)節(jié)能力,能夠在表達(dá)中靈活應(yīng)對各種情況。然而,在氣息控制方面稍顯不足,發(fā)聲習(xí)慣也略帶虛弱,這可能會影響到聲音的表現(xiàn)力和穿透力。此外,情緒表達(dá)上略顯平淡,可以嘗試通過調(diào)整語調(diào)、語速和加入適當(dāng)?shù)那楦性貋碡S富你的表達(dá)。


    和壽千

    小記者展風(fēng)采

    我叫和壽千 ,是?;蹖W(xué)校一年級學(xué)生,今年七歲了。我有一雙大大的、黑黑的眼睛 ,別人都說我是一個可愛的小女孩。我膽子小,怕黑,不敢一個人睡覺,我還怕生,不敢跟陌生人說話。我喜歡畫畫,喜歡聽故事,喜歡玩腦筋急轉(zhuǎn)彎,還喜歡聽音樂。我好動,除了睡覺時外,總喜歡不停地動。我還是一個有禮貌的孩子,“謝謝”這兩字隨時掛在嘴邊。我樂于助人,看到同學(xué)需要幫助,會毫不猶豫的幫助他。課堂上專心聽講,課后按時認(rèn)真完成作業(yè),老師都夸我。在家里,我會關(guān)心家人,幫他們做些家務(wù)活,家人夸我是個好孩子。我想跟大家成為朋友,希望大家也喜歡我。


    小記者風(fēng)采

    小記者展風(fēng)采

    《學(xué)會感恩》

    我們要學(xué)會感恩

    我要感謝小草

    是她讓這片大地生機勃勃

    我要感謝小鳥

    是它讓這片天空充滿活力

    我要感謝泉水

    是她孕育了生命

    我要感謝祖國

    是她創(chuàng)造出了這片大地

    我要感謝老師

    是她讓我們成為有品格的人

    我要感謝朋友

    是她讓世界充滿愛

    我要感謝大樹

    是它讓大地有了綠蔭

    我要感謝雨點,

    是它滋潤了世間萬物

    當(dāng)然

    我還要感謝父母

    是他們創(chuàng)造出了我這個生命


    小記者老師說

    小記者展風(fēng)采

    小記者感情充沛,中氣十足,展現(xiàn)出極高的自信。在表達(dá)中,停頓處理得當(dāng),使得講述更加流暢。然而,咬字方面還有提升空間,可以更加準(zhǔn)確清晰。同時,建議小記者嘗試在講述中增加更多的情緒變化,讓內(nèi)容更加豐富生動,吸引聽眾的注意力。


    和天依

    小記者展風(fēng)采

    大家好,我叫和天依,我來自文榮學(xué)校二年級三班,我是一個開朗、樂觀的女孩!我喜歡籃球、游泳和樂高,平時喜歡畫畫和看書!我最喜歡大文豪、大吃貨蘇軾,他對生活的樂觀和熱情一直激勵著我前行,我讀過他的很多生平故事,很喜歡他的作品,我覺得《水調(diào)歌頭.明月幾時有》和《江城子·十年生死兩茫?!范继貏e經(jīng)典!這些代表作我都能背誦。我還特別喜歡李白,我會背誦他的詩《將進(jìn)酒》,里面的那句“天生我材必有用”真的很豪放,也能鼓勵到每一個人!


    小記者風(fēng)采

    小記者展風(fēng)采

    《詩意中國》

    其實,從屋檐滴下的一顆水珠里

    你就可以感受到中國的詩意

    那是由屋頂上的積雪融化而成的水珠

    當(dāng)你伸出手掌

    那顆水珠就在你的手心眨動

    她明亮的就像春天的眼睛

    于是你聽到了風(fēng)的歌聲慢慢暖了

    于是你看到了地的畫布漸漸綠了

    于是柳絲在舞、燕子在飛

    于是桃花紅了、杏花白了、油菜花黃了

    于是姹紫嫣紅、流光溢彩

    中國在寫著一首關(guān)于春天的詩了


    ……


    小記者老師說

    小記者展風(fēng)采

    小記者的閱讀量相當(dāng)可觀,這為表達(dá)提供了豐富的素材。在情感推進(jìn)方面能夠自然地引導(dǎo)聽眾的情感走向。同時,中氣十足,聲音有力,展現(xiàn)出良好的聲音狀態(tài)。不過,換氣音有些明顯,可能會分散聽眾的注意力。此外,字音不夠準(zhǔn)確,需要在這方面加強練習(xí)。另外,朗讀速度稍快,可以適當(dāng)放慢節(jié)奏,讓聽眾更好地理解和感受內(nèi)容。


    和越彤

    小記者展風(fēng)采

    我是和越彤,我的愛好有許多,但是大部分愛好都是跟運動有關(guān)的,我喜歡滑板,喜歡游泳,喜歡騎單車,喜歡跑步,我還喜歡爬樹……媽媽說我就像一只小猴子一樣,整天蹦蹦跳跳的。當(dāng)然,有的時候我也會安靜下來做自己喜歡做的事情,比如畫畫,看漫畫書,我最喜歡看的漫畫書是《米小圈》,還有《口袋里的爸爸》這兩本書,我反復(fù)看了好幾遍了,還是特別喜歡。


    小記者風(fēng)采

    小記者展風(fēng)采

    《花的學(xué)?!?/span>

    泰戈爾


    當(dāng)雷云在天上轟響,六月的陣雨落下的時候,

    潤濕的東風(fēng)走過荒野,在竹林中吹著口笛。

    于是一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在綠草上狂歡地跳著舞。

    媽媽,我真的覺得那群花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。

    他們關(guān)了門做功課,如果他們想在散學(xué)以前出來游戲,他們的老師是要罰他們站壁角的。

    雨一來,他們便放假了。

    樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里蕭蕭地響著,雷云拍著大手,花孩子們便在那時候穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來。

    你可知道,媽媽,他們的家是在天上,在星星所住的地方。

    你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去么?你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γγ矗?/span>

    我自然能夠猜得出他們是對誰揚起雙臂來:他們也有他們的媽媽,就像我有我自己的媽媽一樣。


    小記者老師說

    小記者展風(fēng)采

    小記者在表達(dá)中展現(xiàn)出了極快的調(diào)整能力,面對突發(fā)情況能夠迅速應(yīng)對,這體現(xiàn)了自己的勇氣和應(yīng)變能力。然而,透露出的緊張情緒可能會影響自己的發(fā)揮。為了進(jìn)一步提升表達(dá)效果,建議小記者在普通話發(fā)音上更加注意歸音準(zhǔn)確,通過反復(fù)練習(xí)和糾正,使發(fā)音更加清晰標(biāo)準(zhǔn)。同時,保持自信和冷靜的心態(tài)也是非常重要的。


    和子敬

    小記者展風(fēng)采

    我叫和子敬,是一個即將步入初中的小女生。和朋友在一起時,我活潑熱情;但面對陌生人時我又顯得有些內(nèi)向,安靜。我喜歡運動,尤其喜歡羽毛球,別看我表面文文靜靜,在運動場上,我卻是風(fēng)一樣的女子哦!在學(xué)校,我還是一個優(yōu)秀的足球運動員呢。閑暇時間,我喜歡聽聽歌,看看娛樂節(jié)目來放松自己。


    小記者風(fēng)采

    小記者展風(fēng)采

    《自帶陽光的人》


    我喜歡自帶陽光的人,
    無論是在生命的低谷,
    還是在陰霾籠罩的冬日,
    有這樣的朋友出現(xiàn)在你的生命里,
    你都會感受到生命的溫暖和愛的力量,
    自帶陽光的人,
    像一束鮮花,像一片彩虹,
    像寧靜的大海,也像溫暖的晨曦
    這樣的人,是懷揣佛光的人,
    他們可以把許多的不如意
    默默地藏在自己心里,
    只把最美好的笑容和愛意捧在掌心,
    送給與他一路同行的人!


    小記者老師說

    小記者展風(fēng)采

    小記者在閱讀時充滿感情,氣息穩(wěn)定,這使得講述更加生動有力。然而,在處理句子時顯得有些同質(zhì)化,缺乏變化,可能會讓聽眾感到單調(diào)。此外,小記者還存在吞字的現(xiàn)象,這可能會影響到信息的準(zhǔn)確傳達(dá)。為了提升表達(dá)效果,建議小記者在講述時注重句子的多樣性和變化,同時加強發(fā)音練習(xí),確保每個字都能清晰發(fā)出。


    李語宣

    小記者展風(fēng)采

    我叫李語宣,今年7歲了。我是一個活潑開朗的孩子,平時特別喜歡笑,因為我覺得快樂能傳遞給身邊的每一個人。我的興趣愛好非常廣泛,喜歡閱讀有趣的故事書,在書里能學(xué)到好多知識;也喜歡書法,用筆書寫心中美麗的世界;還喜歡和小朋友一起在操場上玩耍,跳繩、跳舞。這些愛好不但培養(yǎng)了我各方面的能力,而且還讓我養(yǎng)成了自強自立的好習(xí)慣。


    小記者風(fēng)采

    小記者展風(fēng)采

    《聰明的小山羊》

        小山羊多多的家住在景色怡人、草肥水美的青青草原上!

      多多很喜歡那里的生活,嫩嫩的草,清清的水,趴在地上還能嗅到泥土的氣息,空氣里飄著清草香,有時還能看到日出日落!多多常常跟小伙伴們一起在草地上嬉戲打鬧,日子過得特別舒心。可是,這種日子不久前被打破了,自從草原上來了那只兇惡的狼后……

      草地上的肥草沒人敢出來品嘗,草地上的美景沒人敢出來欣賞,一切都源于那只狼!盡管大家都很討厭那只狼,可是誰也對付不了他!多多可愁啦,他在家里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,終于想出了一個好辦法!

      大家聽了多多的辦法,一個個喜笑顏開,摩拳擦掌。多多給他們安排好分好工,帶大家一直忙到很晚才回家。

      第二天,餓了幾天的狼又在草原上轉(zhuǎn)悠。狼看到了多多,就齜牙咧嘴地朝多多撲來。多多呢,看狼來了拔腿就跑!就這樣多多在前面跑呀跑,狼在后面追呀追,只聽“撲通”一聲狼掉到陷阱里啦!

      小動物們呼拉一下子圍上來,朝陷阱里的狼狠狠打去,狼被打得嗷嗷號叫,最后,陷阱里的狼再也沒有了聲息……

    青青草原上又恢復(fù)了平靜,小動物們又過上了快樂的生活,他們都把小山羊稱作草原上最勇敢最聰明的羊!


    小記者老師說

    小記者展風(fēng)采

    小記者的聲音中氣十足,顯得非常有力量,同時停頓也處理得非常適宜,讓講述更加流暢。為了進(jìn)一步提升表達(dá)效果,建議小記者可以嘗試在講述中增加一些講故事的感覺,通過生動的描繪和形象的比喻來吸引聽眾的注意力。此外,還可以注意一下語音的輕重轉(zhuǎn)換,通過調(diào)整語調(diào)和音量來突出表達(dá)的重點,使講述更加生動有趣。


    萬家澤

    小記者展風(fēng)采

    我叫萬家澤,來自?;蹖W(xué)校四年級四班,是一個陽光的男孩,喜歡畫畫和小動物,也非常擅長運動。我喜歡和朋友們一起在陽光下奔跑,跑起來的時候,我感覺自己像一陣風(fēng),充滿了活力。

    家人們說,我像個活力四射的小太陽,總是帶給大家溫暖與笑聲。我希望能把這份快樂分享給你們!


    小記者風(fēng)采

    小記者展風(fēng)采

    《早安,中國》

    我是一粒小小的種子,

    我努力掙脫堅硬的殼。

    就為在十月的第一縷晨光中,

    大聲地喊出:"早安,中國"

    我是一只飛越千山萬水的白鴿,

    在五星紅旗升起的地方降落,

    我抖落一身疲憊的風(fēng)塵,

    大聲地喊出:"早安,中國!"

    我是白衣天使身上的防護(hù)服,

    他們的心臟跳動著祖國的脈搏,

    我感受著他們的呼吸和體溫,

    我聽到了他們在病毒肆虐的戰(zhàn)場,

    在生死的邊緣,

    無數(shù)次喊出:"早安,中國!"

    ……


    小記者老師說

    小記者展風(fēng)采

    小記者展現(xiàn)出了很高的自信,情感表達(dá)也非常出色,停頓處理得當(dāng),使得講述更加流暢自然。不過,在咬字方面,尤其是“的”等常用字,還存在一些不準(zhǔn)確的地方,需要進(jìn)一步加強練習(xí)。同時,部分字的重音也可以適當(dāng)調(diào)整,以更好地突出表達(dá)的重點。在情感推進(jìn)上,可以嘗試增加更多的層次和變化,讓聽眾能夠更深入地感受到情感的波動和發(fā)展。


    張艾楊

    小記者展風(fēng)采

    我是實驗學(xué)校的張艾楊,很高興認(rèn)識大家。九月份我將是一個三年級的小學(xué)生。我是一個活潑開朗、樂觀、愛笑的女孩,我喜歡跳拉丁、朗誦、做手工、畫畫,還有旅行。我喜歡站在舞臺上的感覺,我會用我的努力和自信戰(zhàn)勝膽怯,雖然過程很累,也曾想過放棄,但媽媽告訴我做任何一件事都要堅持,只有堅持才能找到最好的自己。每到假期,我還喜歡爸爸媽媽帶著走遍大江南北、吃遍全國各地,我希望通過自己的努力,長大以后帶我的爸爸媽媽去世界各地旅行。


    小記者風(fēng)采

    小記者展風(fēng)采

    《永遠(yuǎn)的九歲》

    你,瘦骨嶙峋卻挑著一顆大大的腦袋,今所有見到你的人都心生憐情!當(dāng)你像羽毛一樣飄落在血泊中時,你只有九歲,瘦小得就像一只嗷嗷待哺的小鳥,孱弱得就像一棵未及展開的幼苗。

    我是在小說《紅巖》里認(rèn)識你的。我知道你剛滿周歲就與父母流徙輾轉(zhuǎn),從此墜入了一個無盡的長夜。

    那天,那天霧濃嗎?那天的夜色黑嗎?那一刻你害怕了嗎?當(dāng)劊子手將匕首插入你瘦小的胸ロ,當(dāng)你漸漸暗淡下去的目光最終瞥向媽媽時,你看到媽媽那痛得滴血的雙眸了嗎?

    現(xiàn)在,我就站在重慶的歌樂山松林坡,在白公館,你猜,我看到了什么?那是兩只蝴蝶。忽忽悠悠,徑自攀上高墻,越過電網(wǎng),翩然去了墻外的世界。那可是你曾經(jīng)放飛的蝴蝶?蝴蝶所去之處,可是你夢寐一生的地方?

    有人說,你是共和國最年輕的烈士。那是因為在共和國的基石上,浸染了你的鮮血。就是因為這樣純潔、這樣殷紅的血,讓無數(shù)人知道了什么是自由,什么是尊嚴(yán),什么是理想和信念。

    九歲時,你與你的父母被反動派殺害于新中國誕生的前夜,你的生命終結(jié)于九歲,也升華于九歲,燦爛于九歲。人們都叫你小蘿ト頭,可是我知道你的大名是宋振中。


    小記者老師說

    小記者展風(fēng)采

    小記者感情充沛,普通話水平也很高,表達(dá)流暢自然。在回復(fù)問題時,反應(yīng)迅速且條理清晰,展現(xiàn)出良好的素養(yǎng)。不過,在普通話的咬字方面,還可以更加注意,確保每個字都發(fā)音準(zhǔn)確清晰。此外,為了提升表達(dá)效果,小記者可以學(xué)習(xí)一下感情的收放技巧,通過合理控制情感的表達(dá),使講述更加引人入勝。


    鄒丁語

    小記者展風(fēng)采

    我是文榮學(xué)校二年級二班的鄒丁語。我有很多愛好,比如畫畫、跳舞、彈古箏,最喜歡的就是后面兩項。我還獲得了一些獎項,時間最近的就是在2024云南少兒春晚中,獲得了“中國舞類的銀獎”。


    小記者風(fēng)采

    小記者展風(fēng)采

    《自己的顏色》

    鸚鵡是綠色的,金魚是紅色的,大象是灰色的,豬是粉紅色的。所有的動物都有它們自己的顏色,只有變色龍例外。

    它們走到哪兒,顏色就會隨之變化。站在檸檬上面,它們是黃色的。藏在石楠花叢中,它們是紫色的。坐在老虎身上,它們就有了和老虎一樣的條紋。

    有一天,一只站在老虎尾巴上的變色龍對自己說:“如果我一直待在葉子上,我就會永遠(yuǎn)是綠色的,那樣我也會有我自己的顏色了?!?/span>

    想到這兒,他就高高興興地爬上最綠的一片葉子??墒堑搅饲锾?,葉子變黃了,那只變色龍也變黃了。后來,葉子變紅了,變色龍也變紅了。再后來,冬天的寒風(fēng)把葉子吹落枝頭,變色龍也跟著落下了。在漫長的冬夜里,變色龍變成了黑色的。

    可是當(dāng)春天來臨時,他走到外面,來到一片青草地。在那兒,他遇到了另一只變色龍。她講了自己的傷心故事。難道我們就不會有我們自己的顏色嗎?他問道。

    另一只變色龍年紀(jì)大一點,也更有智慧,他說:“恐怕我們不會有自己的顏色的。”

    “可是,”他接著說,“為什么我們不待在一起呢?我們走到哪兒,顏色還是會隨之變化,但是你和我的顏色總是一樣的?!?/span>

    他們就這樣肩并肩地待在一起。他們一起變成了綠色的,紫色的、黃色的,還有紅色帶圓點的。從此,他們幸福地生活在一起。


    小記者老師說

    小記者展風(fēng)采

    小記者對稿件的理解非常透徹,這使講述更加準(zhǔn)確到位。咬字清晰準(zhǔn)確,停頓處理得當(dāng),使得故事節(jié)奏流暢自然。同時還能表現(xiàn)出強烈的推進(jìn)情緒的意愿,努力引導(dǎo)聽眾進(jìn)入情境。然而,在氣息控制方面略有不足,可能影響到聲音的穩(wěn)定性和持久性。此外,整體表達(dá)較為平穩(wěn),建議小記者可以多加入一些情感的變化推進(jìn),讓講述更加生動有趣,吸引聽眾的注意力。




    拍攝:和瓊

    采編:白萬朝 

    責(zé)編:李婧

    終審:張衛(wèi)國

    微信圖片_20231106104035.jpg



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