7 月 22 日下午，麗江市融媒體中心迎來了一群特殊的訪客——?；蹖W校小記者團的首批成員。他們懷揣著好奇與憧憬，開啟了一場別開生面的媒體探索之旅。
一年級小記者團合影
二年級小記者團合影
三、四年級小記者團合影
五年級小記者團合影
七年級小記者團合影
孩子們首先參觀了文化走廊，并勇敢地提出了自己心中的疑問，“攝像是做什么的？”在參觀的過程中，他們逐漸找到了答案。
小記者團參觀
“當我看到那些先進的設備和專業(yè)的工作場景，我才真正明白媒體工作的復雜性和重要性?！币晃恍∮浾吲d奮地說道。
小記者團參觀
在麗江市融媒體中心媒體矩陣，孩子們深刻認識到這里將傳統(tǒng)媒體與新媒體的優(yōu)勢完美融合。報紙、電視、互聯(lián)網(wǎng)等資源互為整合、利用，功能、手段和價值得到了全面提升，展現(xiàn)出媒體發(fā)展的強大活力。
小記者團參觀
隨后，孩子們踏入75㎡專業(yè)錄音間。這里采用世界先進技術和成熟產(chǎn)品，是麗江市目前最先進的錄音棚。全電子管話放、多款硬件效果器、專業(yè)級數(shù)字調(diào)音臺等進口設備一應俱全。錄音棚不僅能實現(xiàn)5.1聲道立體聲多方式監(jiān)聽，還能完成歌曲、劇情聲音及小型交響樂的錄制與混音，達到專業(yè)級唱片效果。帶隊老師與同學們的互動小游戲更是讓現(xiàn)場氣氛歡快起來，當孩子們得知未來自己的聲音也能在這里錄制并制作成廣播劇時，興奮之情溢于言表。
“我簡直不敢相信自己以后有機會在這里錄制聲音，感覺太神奇了！”另一位小記者眼中閃爍著光芒。
走進廣播電臺直播間，孩子們瞬間變身小主播。這里全新的建設令人眼前一亮，不僅設備嶄新，技術概念也全新升級。曾經(jīng)廣播只限于調(diào)頻收音機，而如今麗江廣播實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，打破技術壁壘，實現(xiàn)音視頻同步直播，還積極擁抱新媒體，能夠進行新聞播報、嘉賓訪談和融媒體平臺的直播帶貨，推出豐富多樣的媒體產(chǎn)品。
接著，孩子們來到600平演播室?！靶强漳徊己闷粒 钡捏@呼聲此起彼伏。這個演播室可容納 300人左右，擁有吊掛系統(tǒng)、燈具設備、調(diào)光系統(tǒng)、音響系統(tǒng)、顯示系統(tǒng)、AR+VR 系統(tǒng)、活動舞臺、伸縮座椅等先進設施。吊掛系統(tǒng)智能化升降，為布光提供全面基礎；大屏顯示系統(tǒng)分辨率高達 4K；舞臺周圍的星空幕布如夢如幻，觀眾區(qū)的電動伸縮座椅更是增添了現(xiàn)代感。
小記者團600平演播室參觀
“這里就像一個夢幻的舞臺，我真想馬上站上去展示自己！”有小記者激動地表達著內(nèi)心的渴望。
小記者團合影
參觀結束后，孩子們上了一堂以“追尋榜樣之光，共筑強國之夢”為主題的《張桂梅思政大講堂——麗江分課堂》的沉浸式課堂。課堂分為三個篇章，開篇以紅色理想為引，講述了燃燈校長張桂梅的故事，傳遞紅色信仰。這一篇章讓孩子們深刻了解到張桂梅老師堅守初心、無私奉獻的崇高品質(zhì)，激勵著他們樹立遠大理想，堅定信念，為實現(xiàn)人生目標而努力奮斗。
第二章篇聚焦奮斗之路，強調(diào)夢想與榜樣的力量，鼓勵孩子們傳承榜樣精神，為國家爭光。通過一個個鮮活的事例，讓孩子們明白在追求夢想的道路上，會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只要有榜樣的引領，堅持不懈，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)夢想。
小記者團合影
在最后一篇章，孩子們深入思考“什么是偶像？什么是大家該追的星？”引導孩子們樹立正確的價值觀和人生觀，認識到真正的偶像應該是那些為社會做出貢獻、具有高尚品德和偉大精神的人，而不是只追求表面的虛榮和浮華。這有助于孩子們在成長過程中，明辨是非，不盲目追星，而是以積極向上的榜樣為動力，不斷提升自己。
小記者團合影
此次沉浸式課堂，不僅是一次思想的洗禮，更是一次心靈的啟迪。讓孩子們在感受榜樣力量的同時，激發(fā)了他們的愛國熱情和社會責任感，為他們的成長道路指明了方向。
小記者團宣誓
在高潮時全體起立，高舉紅旗，激情澎湃地唱響《歌唱祖國》。孩子們胸前的紅領巾隨風飄動，格外耀眼，紅色的種子已在他們心中悄然發(fā)芽。
小記者團互動
“張桂梅老師的事跡讓我深受感動，我要向她學習，努力實現(xiàn)自己的夢想，為社會貢獻力量?！币晃恍∮浾邎远ǖ卣f道。
小記者分享
此次活動不僅讓孩子們對媒體行業(yè)有了更深入的了解，更在他們心中種下了夢想與信念的種子。麗江市融媒體中心表示，將為孩子們提供更廣闊的舞臺，助力他們茁壯成長。相信在未來，這些孩子們將帶著所學、所感、所悟，勇敢追逐自己的夢想，為實現(xiàn)強國之夢貢獻力量。
小記者團同上一堂思政課
拍攝：楊超 趙文立 楊敏 張坤
采編：楊超
責編：李婧
終審：李霞
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