作者：陳志堅
進入新時代，既有新機遇，又有新挑戰(zhàn)。在生態(tài)、環(huán)境問題日益凸顯的今天，通過加強環(huán)境教育，科學(xué)、合理利用好各類資源，對維護區(qū)域生態(tài)平衡，保持良好的生態(tài)環(huán)境，保證旅游業(yè)健康運行、持續(xù)發(fā)展，顯得迫切而重要。
麗江憑借老祖宗、老天爺、老百姓留下的得天獨厚、保存完好的自然生態(tài)和環(huán)境資源，成功擠身于國內(nèi)一線旅游城市的行列，成為旅游市場和眾多游客追逐的“寵兒”。疫情后各景區(qū)內(nèi)客流如織、人潮涌動的火熱場面讓人難忘記。但與此同時，我們應(yīng)比以往更加清楚地看到，旅游業(yè)是環(huán)境依存度很高的產(chǎn)業(yè)之一，良好的環(huán)境和自然生態(tài)是旅游業(yè)賴以發(fā)展的基礎(chǔ)，是實現(xiàn)旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基本條件。雖然旅游業(yè)是“朝陽產(chǎn)業(yè)”，但并非是“無污染產(chǎn)業(yè)”，已經(jīng)成為一種共識。因此，要想把旅游活動的綜合效益功能和旅游產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)帶動作用表現(xiàn)得淋漓盡致，促進旅游活動向更高品位發(fā)展，帶動區(qū)域旅游產(chǎn)業(yè)向自然、社會、經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展模式轉(zhuǎn)化，就必須立即行動起來，在全旅游行業(yè)范圍內(nèi)（包括旅游者在內(nèi)），開展一場轟轟烈烈的環(huán)保知識普及活動和環(huán)境教育活動，并通過旅游行業(yè)的窗口示范效應(yīng)，從而帶動和推動全社會良好生態(tài)文明的建立。
加強環(huán)境教育既是大勢所趨，也是發(fā)展旅游的本質(zhì)要求。環(huán)境教育的目的就是使人們正確認(rèn)識生態(tài)環(huán)境和環(huán)境問題，增強環(huán)境保護意識，樹立良好的生態(tài)道德，養(yǎng)成文明的環(huán)境行為習(xí)慣?？墒牵糜萎a(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實告訴我們，提高生態(tài)文明，絕不是靠開發(fā)幾條生態(tài)線路，或者在新聞輿論界呼吁幾下就能見效的。由于生態(tài)環(huán)境教育工作滯后于旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的步伐，導(dǎo)致旅游者、旅游企業(yè)及旅游區(qū)群眾對環(huán)境、生態(tài)相關(guān)知識缺乏了解，對生態(tài)、旅游融合發(fā)展認(rèn)識欠缺，導(dǎo)致生態(tài)道德和生態(tài)文明的缺失。表現(xiàn)為旅游活動的參與者要么對生態(tài)知識“一問三不知”；要么是一面說著有關(guān)保護生態(tài)環(huán)境的內(nèi)容，一面又做著污染和破壞生態(tài)環(huán)境的行為。環(huán)境教育的滯后、生態(tài)知識的欠缺，帶來的必然是環(huán)境意識的淡薄、生態(tài)觀念的陳舊、生態(tài)道德的淪陷和生態(tài)文明的落后。要想實現(xiàn)生態(tài)文明的提高，達到構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的目的，保證生態(tài)、環(huán)境、資源的可持續(xù)利用，就必須在各類經(jīng)濟活動開展過程中和日常生活中貫穿環(huán)境教育。
目前，旅游業(yè)已經(jīng)成為麗江科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵領(lǐng)域之一，并且肩負著“富民強市”的重擔(dān)，任重道遠。要金山銀山，更要綠水青山。因此，要適時對參與旅游活動的旅游者、旅游企業(yè)及旅游區(qū)群眾進行以“綠水青山就是金山銀山”為主題的生態(tài)環(huán)境的教育和培訓(xùn)，讓現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)利用的新思想取代“靠山吃山、靠水吃水”的傳統(tǒng)舊觀念。并通過加強環(huán)境教育，增強旅游參與者的生態(tài)知識和環(huán)境保護意識，讓每個人都能成為環(huán)境保護的衛(wèi)士，使置身旅游活動中的每個人的行為都與環(huán)境相和諧，每個人都是生態(tài)知識的宣傳者和普及者，生態(tài)環(huán)境的維護者，生態(tài)文明的倡導(dǎo)者和實踐者。只有這樣，構(gòu)建和提升生態(tài)文明，促進生態(tài)環(huán)境保護和旅游協(xié)調(diào)發(fā)展才會大有希望。
立足現(xiàn)實，才能著眼未來。我們大力發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)時，必須重視環(huán)境教育；我們大力提倡生態(tài)文明時，必須率先啟動環(huán)境教育這一龐大系統(tǒng)。通過環(huán)境教育，只有把生態(tài)意識上升為經(jīng)濟意識，才能充分地認(rèn)識到保護環(huán)境、維護生態(tài)平衡就是為了更好的貫徹科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的理念，就是為了更好的適應(yīng)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在需要。通過環(huán)境教育，樹立生態(tài)保護第一的思想，提高了環(huán)境意識，我們才會更加理解自然、熱愛自然、愛護自然。同時，開展生態(tài)環(huán)境教育不是一個短期教育行為，也不僅是一個特殊群體的教育，應(yīng)該是一個全程教育、全民教育，唯有如此，我們才能保證擁有一個天藍地綠、山清水秀、鳥語花香、城潔人和的優(yōu)雅環(huán)境，才能確保支柱產(chǎn)業(yè)——旅游業(yè)更加健康更可持續(xù)更高質(zhì)量發(fā)展。
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